大悦城浙江 | 促动式读书会，做有结果的团队阅读
在提倡打造学习型组织的当下，各企业也纷纷办起了读书会。但事与愿违的是，读书会常常办得虎头蛇尾，只留下了几张热闹的活动照片，却没有在大家的脑子里留下思想与干货。问题出在哪里呢？
在书中寻求智识，不如在体验中醍醐灌顶。
读书会如何能够有趣又有效，既能融合与链接业务，又能现场产出看得见的学习成果，引领大家达成共识目标或解决特定问题？
将行动学习与读书会创新式结合，以促动式的读书法，让参与者提问题、谈感悟、作反思，全感官参与、沉浸式学习。最后实现学以致用，学习型组织的高效建立。
近日，大悦城浙江区域公司人力资源部召开“3+X”立体培训体系之散点式培训，邀请锐库研究院行动学习促动教练薛希鹏老师进行「如何运用“三精管理”思想助推业务专题培训及行动学习」的主题分享，用行动学习的方式将读书会办得张弛有道，碰撞出真知灼见。不仅让书中知识点内化于心，还能外化于行，指导成员们的日常工作实践。
本次散点式培训是大悦城浙江区域公司“3+X”培训体系的重要组成部分，旨在鼓励各部门、各项目开展针对业务痛点的市场政策趋势分析，加强内外部的交流学习，助力业务部门的专业提升与区域公司的组织经营。
知识导入
解构内在逻辑
《三精管理》一书是著名企业家宋志平先生的管理真经，聚焦企业经营管理的关键要点，从组织、管理、经营三方面展开，建立了科学、经济、高效的企业操作系统，集管理和经营于一体，兼顾效率和效益，兼修内功和外功，是企业界人士看得懂、学得会、记得住、好应用的一套企业管理工法。
薛老师在课程伊始，介绍宋志平的“三精管理”的企业管理理念，将整本书按照逻辑结构拆分为三精十二化，每化又对应四法。促使大家能在最快的速度内有效地阅读《三精管理》，最大限度提升了读书价值。薛老师又结合企业具体的实践案例，详细阐述三精十二化的内涵和应用场景，指出“三精管理”的每一精都有明确要达到的目标与要解决的问题。
◎组织精健化从治理、管控、激励等角度入手，打造精干高效、充满活力的组织，解决的是组织竞争力的问题；
◎管理精细化是推动企业管理的各个端口、全过程和全方位精细化，构建成本领先的生产管理体系，解决的是成本竞争力的问题；
◎经营精益化则要求企业形成“从管理到经营”的逻辑，不断拓展盈利空间，提高盈利水平，解决的是持续盈利能力的问题。
问题聚焦
明确研讨方向
经过薛老师对书本逻辑框架的解构之后，学员们将本次研讨的核心主题定义为：
《三精管理》对我们有启发或重要的管理思想有哪些？并结合日常实际工作内容发表个人的看法。
智慧碰撞
分享心得感悟
针对研讨主题，学员们进行了分组讨论，各小组成员首先进行头脑风暴，收集尽可能多的解决办法，头脑风暴中，追求的是观点、意见的数量和创意，而非正确性。然后小组内依次分享观点，并运用书中的方法，交流分析自身工作管理中薄弱的环节，分享共创。
寻找有启发或重要的管理思想
▫针对主题思考出不少于10条观点
▫每个小组提炼出一个具体的观点，8～20字
▫先静默思考3分钟，书写5分钟时间
在分享中加深对书本的认识
▫一发言：各小组成员陈述观点
▫两追求：追求数量，追求具体
▫三不许：不许质疑，不许批评，不许打断
根据公司实际情况制定改善计划
▫每个小组选择不少于3个方向，结合公司实际情况，共创改善计划。使企业各项经营指标该升的升上去、该降的降下来。
经验沉淀
启发管理工作
“三精管理”涵盖了企业经营管理的方方面面，大到集团的战略规划、企业的管理模式，小到设备的运行情况、员工的行为规范。每个人都是“三精管理”的践行者和维护者，要激发每位员工的才干和智慧，而没有实施“三精管理”的企业可能只发挥了员工的“一双手”的作用。
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